El cuidador de Trump intenta lanzar IA en la escuela.
La gerencia de Trump está buscando impulsar el uso de inteligencia artificial (IA) en la escuela, que es un trabajo que hace que Estados Unidos compite con China y enfrenta preguntas abiertas sobre la mejor manera de usar la tecnología para los estudiantes.
Muchos planes de IA, incluida la escuela K-12, fueron publicados la semana pasada por el presidente Trump. En un momento, el seguidor dijo que puede ser un punto de inflexión o que salió rápidamente.
El siguiente paso depende de la compra en un mercado privado, tratando con ética e información y garantiza que los educadores recibirán capacitación adecuada para la IA.
Linda McMahon. El Secretario Educativo envió consejos a K-12 que resumieron la fórmula y los fondos que se pueden utilizar para combinar la IA con materiales de enseñanza, enseñanza, vocacional y universidad y preparación.
Tal consejo ocurrió cuando Trump presentó un ataque de «AI: AI AI AI Oit Action Plans» en todos los sectores y anunció la importancia de la IA para la seguridad nacional de los Estados Unidos.
«Esta es la primera vez que el gobierno de los Estados Unidos claramente ha posicionado la educación de la IA como un problema de seguridad nacional y durante mucho tiempo». Alex Kotran, co -fundador y CEO del Proyecto Educativo de AI, dijo que Beijing ha sido líder en estudios de IA desde 2017.
China «Cree el sistema educativo de IA AI, desde K-12 hasta rutas de educación vocacional de la universidad y lanzando el programa de acceso de maestros», dijo Kotran. «Está muy claro … en general, la gerencia dijo ‘en la parte superior'»
Las cuestiones importantes de esta estrategia son de innovación y compra de los mercados privados debido a los métodos de arriba a abajo utilizados en China no son confiables en los Estados Unidos.
Pero hasta ahora, parece que muchos educadores están felices de aceptar el nuevo desafío.
La Federación Americana de Maestros (AFT) anunció al socio a principios del mes pasado con la Federación de Microsoft Corp., OpenAi y Antropological para crear una institución educativa para la enseñanza y el aprendizaje de la IA.
Las instituciones educativas proporcionarán una capacitación gratuita de IA a un total de 1.8 millones de miembros de AIT, uno de los maestros más grandes del país.
Sin embargo, las operaciones de IA en la escuela enfrentarán la iniciativa del nivel nacional.
California presentó oficialmente a la IA, mientras que otros, como Tennessee, están presionando por la supervisión y la legislación, AI, AI Zippery, ha establecido consejos de IA sobre el uso de la tecnología en las escuelas.
«Las herramientas han cambiado tan rápido que el sistema educativo no podrá seguirlas si se enfoca en conocer solo la IA … por lo que no será razonable que el sistema escolar establezca el plan de estudios sobre la enseñanza de herramientas específicas. Pero creo que tienen que concentrarse en ayudar a los estudiantes.
En el informe «La importancia de aprender IA para todos los estudiantes de K-12», que acaba de ser publicado por la Asociación de Maestros de Ciencias de la Computación, solo el 42 por ciento del maestro que encuestó, se siente listo para enseñar IA, mientras que el 85 por ciento cree que la IA debería incluir experiencias básicas en ciencias de la informática.
El concepto de IA en la escuela explosiva en 2022 en los Estados Unidos después de que el chatgpt llegó a la escena, con algunos distritos al principio, prohibiendo la tecnología debido a las trampas. La escuela todavía se enfrenta a la dificultad para lidiar con las trampas de IA y el acoso escolar.
La privacidad y la ética siguen siendo un tema importante, mientras que los líderes esperan con los estudios de IA.
En la carta de «su amado colaborador», Macha Hon, centrándose en la «aplicación responsable» de la IA, que según ella debería ser un educador dirigido por la ética, accediendo a transparente y protege la información.
«El Departamento espera que el destinatario de la beca utilice un buen juicio y asociación con investigadores, educativos y comunitarios, para garantizar que la aplicación de IA sea efectiva, segura y ética».
Explicó que el uso de la IA debe cumplir con la Ley de Educación Familiar y la privacidad de la familia debe evaluar el trabajo para que los estudiantes aprendan más que de IA y partes interesadas, como los padres, deben ser notificados por completo sobre el método de tecnología.
«Creo que parte de lo que vemos es importante que todos los estudiantes aprendan es sobre los impactos personales, personales y ambientales, positivos y negativos de esta tecnología», Jake Baskin, director administrativo de la Asociación de Maestros de Ciencias de la Computación.
«Creo que al crear la confianza de que los estudiantes aprenderán cómo trabajar y cavar en esos aspectos éticos, lo que parece seguros de que apoyamos a los estudiantes para que sean muy importantes y hagan preguntas que son difíciles para sus maestros para sus administradores a sus juntas escolares.
