El sistema educativo de Indonesia continúa desarrollando y renovando: Brin
Yakarta (Antara) – Centro de investigación educativa de la Agencia Nacional de Investigación y Renovación (Brin), Trina Fizzanty, enfatizada en el aniversario del Día Nacional de Educación en 2025 (Harmiknas) que el sistema educativo de Indonesia continúa desarrollando e innovando.
En declaraciones a Antara el viernes, Fizzanty declaró que la motivación de Hartiknas 2025 ofrece la oportunidad de reflexionar sobre el progreso que la educación del país ha logrado y su dirección.
La educación no es simplemente un programa, plan de estudios o instalaciones. Era la frecuencia cardíaca del futuro de la nación, dijo.
Ha elogiado una serie de programas positivos en la educación indonesia, incluida la atención del gobierno al bienestar del maestro, el Programa de comidas nutritivas gratuitas (MBG), la restauración escolar y el acceso en expansión a la educación para grupos vulnerables.
Ella observó que el gobierno y las partes interesadas han realizado esfuerzos significativos a través de programas, como MBG, establecer Escuela secundaria o las mejores escuelas y mejorar Escuela local.
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Esta es una forma de atención al enfoque de la educación justa, que durante mucho tiempo ha sido un gran desafío, comentó.
Según Fizzanty, los pasos del gobierno para aumentar los subsidios para maestros y profesores reflejan el creciente reconocimiento de que la calidad de la educación depende de la felicidad y la capacidad de los educadores.
La educación ya no es independiente, pero ahora, se asocia con la construcción de los personajes, la salud espiritual de los niños y el futuro del ecosistema de la nación en general «, comentó.
Además, enfatizó una serie de áreas para mejorar la educación nacional, como la diferencia en la calidad de la educación entre las regiones, el desarrollo del carácter no es suficiente entre la presión académica y el conocimiento digital débil en algunos campos.
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Traductor: Sean, Kenzu
Editor: Nassuity Rahmad
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